事件背景
前因请参考赛博史记：武汉大学图书馆性骚扰诬告事件。2025年8月，法院裁定肖同学的行为未构成性骚扰，驳回了杨景媛的诉求。此后，杨景媛上传了2023年事发时与肖同学辅导员刘迪的通话录音，以对抗法院判决，争取舆论支持。
录音发布时杨景媛尚未在公众号发布小作文，学校也还未对肖同学执行处分。而从录音中可以听出，辅导员全程附和诬告者，不仅向杨景媛透露了肖同学的信息，更是站在性别立场爆典，扮演了合格的“知心姐姐”形象。杨景媛通过爆出录音，成功将部分火力转移到了辅导员身上，完成了一次漂亮的背刺。
第一次对话（2023年7月12日）
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对话内容总结
需要注意的是，对话自始至终杨景媛仅表示自己是武大学生，从未透露姓名。而辅导员是在完全不知道杨景媛身份的情况下与其进行的对话。
| 杨景媛诉求 | 辅导员回应 |
|---|---|
| 取消肖同学评奖评优和保研资格 | 诉求合理，学院会处理，但需走流程，多部门协同 |
| 写正式道歉书并在父母见证下承诺不再犯 | 会联系被告及其父母，要求其当面道歉 |
| 保留后续追责权利 | 表示理解，将配合处理 |
| 希望肖同学的女友/暧昧对象知情 | 不确定被告目前感情状况 |
| 拒绝经济赔偿 | 表示理解与尊重 |
| 不透露自己姓名，但不必隐藏肖同学姓名 | 尊重其选择 |
| 强调事件恶劣，要求学校重视 | 认同事件性质严重，并提及被告或存心理问题 |
杨景媛还说了什么？
“事情是这样，我也是本校的学生，但是具体是哪个院的我就不说啦。”
“我觉得我比他大个四五岁，就这个事情发生在我身上，我能忍两个小时去取证，说明我不是一个比较脆弱的人，但是他确实，就即便如此，我发现确认的时候，我也是气的手在发抖。”（对着人家裆部拍了两个小时视频？）
辅导员还说了什么？
“他们家情况我知道。”
“可能就是喜欢公众场合，他有一些比较变态的那种人格和心理状态。”
“我之前好像也跟他聊到过这个问题，他好像就是很想保研。”
第二次对话（2023年10月9日）
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对话内容总结
| 杨景媛诉求 | 辅导员回应 |
|---|---|
| 拒绝与被告父母当面见面，只接受书面道歉 | 父亲坚持当面道歉，推测被告不愿留书面道歉信 |
| 三个月未收到正式道歉信，质疑被告缺乏诚意 | 承认迟迟无道歉，学院推进受限 |
| 要求正式处分，至少取消评优、保研 | 处分需走校方流程，学院无权单独决定 |
| 坚决拒绝经济赔偿 | 表示理解与尊重 |
| 要求保护自己隐私，不愿公开身份 | 学院认为不披露身份难以推进 |
| 强调事件性质严重，不能息事宁人 | 辅导员个人理解，但强调按制度办事 |
杨景媛还说了什么？
“我当场没有报警的动机就是因为我觉得他是个学生，我觉得他作为一个本科生，他的父母参与进来会（更好），我当时的初心一方面是惩罚，一方面我是想教育他。”
“我觉得我还是太善良了，我说实话，无论这个事情，警察拿我手里的证据给他界定是不是猥亵或是……是不是（其他）什么，他当场人是在图书馆被警察抓走的。”
“我这么跟您说，我是一个很坚强的人，事发之后直到8月份我都没有办法去总图上自习，我一进去我觉得很恶心，很难受，生理性的恶心。”（有人看出来这一点吗？）
“反正我也明年就毕业了，我也不太在乎我在武大这边的……而且这个事情说出去，我觉得我是一个完美受害者。”
“就算学生他们家里面再有钱有势，我觉得他没有办法卡我毕业。我毕业之后也不会留在武汉。”
“我在生活中是一个经常报警的人。”
辅导员还说了什么？
“他爸爸应该还是，家里应该是做生意的。根据我的接触，我感觉他爸爸还算是一个比较明事理的人。”
“我就觉得包括你提出的诉求和处理，可能对他来说都是已经很轻的了。”
“我现在就从流程上讲，虽然我也很想给他处分……”
“说实话我看他们保卫部的办事效率……”
“作为女性我其实是很站在你这方的。”
“他不能理解，因为他是男的，我说实话在这件事情处理上，包括我的领导也是男性，我其实有感觉到男生和女生对于这个事情的认知是不同的。”
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